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三年级第二单元描写身边熟悉的人作文

时间:2019-06-09 17:33 作者:admin

三年级第二单元描写身边熟悉的人作文

  我们,是对我们的有影响的人。

下面啦小编整理推荐了三年级第二单元描写身边熟悉的人作文,大家从中能够有所!  三年级第二单元描写身边熟悉的人作文篇1  要说我最熟悉的人,那肯定是我了。 我妈妈今年33岁了,她高高的个子,圆圆的脸蛋,一双黑宝石似的眼睛滴溜溜的乱转,走起路来风风火火的,看起来是既漂亮又能干。   一天我放学了,突然感觉脑袋特别的疼痛,回到家里一声不吭地躺在沙发上。 妈妈下班看到我脸色不对劲,着急地说:你怎么了是不是哪里不舒服妈妈我觉的头很疼。

我有气无力地说。

  妈妈摸了一下我的额头说:呀,怎么这么烫。

妈妈又给我用体温表量一量,过了几分钟,妈妈把体温表抽出来一看,我都快烧到40度了。

妈妈吓的赶紧背着我去看病。 在路上我看到妈妈急得满头大汗,她也顾不上擦一下。 飞快地朝医院奔去。 到了医院,医生给我打了一支退烧针,然后给我抓了点药,并且交代妈妈让我回家多喝点水就没事了。 妈妈听到医生说我没事了,她才松了一口气。 看到妈妈着急担心的样子,我心里也很难过,心想我回家一定要多喝水,争取快些好,才能让妈妈放心。

  最熟悉,也是最关心我,爱我的妈妈。   三年级第二单元描写身边熟悉的人作文篇2  在我熟悉的人中,我最敬佩的人是。

他的个子高高的,一头乌黑的头发总是向内卷着。 一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,鼻子又高又直,下面长着一张大嘴巴。

他微微一笑,就露出一口洁白无暇的牙齿。

他的牙齿非常硬。

每当要喝酒时,爸爸拿起啤酒,嘴巴对准啤酒,用他那坚硬无比的牙齿一咬,啤酒盖子就自己掉了下来。   我敬佩爸爸,是因为他做事专心致志,一丝不苟。

我的爸爸是做铁货生意的。 一天中午,该吃午饭了,爸爸为了修好一个木具,连饭也不吃了。

我不忍心让自己的爸爸饿着,就把饭端到爸爸前面的板凳上,并对他说:爸爸工作归工作,可别忘了照顾自己哟。

我知道了,你把饭放在那儿吧,知道吃。 爸爸说。

过了一会儿,我见爸爸还没上来,就下去看他。

只见他一丝不苟地工作着,那碗饭他动也没动。 还有一次,我买了一架赛车,而且要自己组装,我不会组装,一会儿把这个零件装在那儿,一会儿把那个零件装在这儿,结果还是没装好。

爸爸见我不会组装,就走过来,教我怎样组装赛车。 我有点不耐烦了,就对爸爸说:爸爸,我去玩一会儿,等会儿再来组装。

说完,我像箭一样飞了出去。 而爸爸却还在桌子旁组装赛车,直到赛车组装好以后。

  每当我玩起赛车的时候,就会想起那一丝不苟的爸爸。

  三年级第二单元描写身边熟悉的人作文篇3  我的班主任赵,和我朝夕相处,是我最熟悉的人,比我的对我的了解还多。

  赵老师身材匀称,皮肤油亮而发白,头发乌黑。 她有时把头发盘在脑后,显得非常精神抖擞,有时把头发散开,让她看起来很浪漫。

圆圆的脸上有两条弯月似的眉毛,亮晶晶的大眼睛里经常带着笑意,红红的嘴巴小巧玲珑,还经常挂着甜蜜的。

赵老师喜欢穿裤和点缀着漂亮花纹的上衣,让她浑身散发着浪漫。

有时还穿着形态各异的高跟鞋和雪白的加一些彩色花纹的运动鞋,又使她看起来更加时尚。   赵老师声音很好听,读起文章来声情并茂,而且她还在我们提出问题时耐心给我们讲解。 赵老师不但讲的好,而且还有意培养我们的力,使我们懂得了很多知识和做人的道理。

每节语文课她都讲得绘声绘色,尤其是上学期那节《丑小鸭》,让我听得入迷,有一种永远都不想下课的想法。 我想等将来我长大了,回忆起我的学校,我想这节课一定是我最深的。 有时候,赵老师正讲的起劲,我们正听的入迷,突然下课铃声响起,我们都不由地叹起气来:下课铃啊,你为什么要响有时我们上课累了,赵老师就会为我们放一段,让我们和她一起跳课中操,让我们的精神很快集中起来,轻松而愉快地度过一节课。 所以我们都很喜欢语文课。   我喜欢赵老师的语文课,但我更喜欢赵老师!  三年级第二单元描写身边熟悉的人作文篇4  我最熟悉的人是班主任赵老师。 她的身材不胖不瘦,皮肤比较白,她长在一头秀美的直发,一张圆圆的脸,脸上有一双明亮的大眼睛,总是微笑的注视着你,不大不小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,赵老师有时候穿裙子,显得很漂亮,有时穿的很时髦,显得很时尚,有时候穿了一身运动服,显得很精神,让我们感觉她很漂亮。

  赵老师不但长的很漂亮,而且讲课讲的也非常好。 有一次,今天早晨第一节课是语文,我很不舒服,可是赵老师一进来,我就精神抖擞,尤其是上《找》这一课的时候,上课了,赵老师带我们提出问题,问题,然后让我们回答问题,我们个个都把小手举得高高的,赵老师都不知道叫哪个好了,提完问题,赵老师又带我们一起有声有色的读课文,带我们进入了世界,和童话里的主人公一起开心一起悲伤,有时候甚至还带我们一起互动,让我们放松一会儿,还教我们怎么用想象力,把想象力放在哪更合适,正在我们听得入神的时候,讨厌的下课铃声想起来了,不过我还是开心极了,从那时起我爱上了语文课。   我非常喜欢上语文课,因为上语文课可以美滋滋地听着赵老师给我们讲课,从那时起使我懂得了赵老师很辛苦,长大了我也要当一位老师,祝赵老师身体健康,工作顺利,祝赵老师越长越漂亮。

  三年级第二单元描写身边熟悉的人作文篇5  我熟悉的人有很多,最有趣的就是我那活泼可爱的小堂弟黄如鹏。

  有一次,我和爸爸妈妈到奶奶家玩。

大人们都在谈话,于是奶奶就让小堂弟陪我到处走走。

可是说是走走,但堂弟并不安份。

他蹦蹦跳跳地跑在前头,还不时回过头来向我做鬼脸:来呀,看我跑得有多快!不管我怎么跑都追不上他。 忽然,他来了个急刹车,停在一座小平房门口,指着屋盯,煞有介事地说:,你信不信我能爬上这屋顶信!为了不让他上去,我眼皮眨都没眨,就答道。 可堂弟却不甘心就此作罢,挠挠头又说:那我就更得爬给你看了。 别……还没等我说完,他就一手抓着墙壁上一块突出的砖石,一脚踩着房檐下的大青石。

嗖地望上窜。 我还没回过神来,他已经一股脑地爬上了屋顶,那动作活像一只小猴子。 到了屋顶上,他还不老实,左一蹦,右一跳地在上面跳起迪斯科,并且对我喊着:姐姐,你敢上来吗我站在底下,早已脸色苍白,腿脚发麻,急忙喊:如鹏,听姐姐的话,快下来!但充耳不闻,照样胡闹。

我想:堂弟平时最怕奶奶了,看来也就只有奶奶才能制服他了。

我连忙迈开大步找奶奶。 奶奶问讯赶来,看到屋顶上的小堂弟,脸都气白了。

然后,就使出了她的狮吼功:如鹏,你……给……我……马……上……下……来……堂弟吓得刷地跳了下来,奶奶一把抓住他,一顿结结实实的红烧排骨,痛得堂弟哇哇大叫。

可奶奶刚一离开,堂弟就抹掉脸上的泪珠,又夸上了自己:看,我多厉害,要是你早就摔死了。

  又有一次,我问他:你能说出两种两栖吗他抓耳挠腮,半天也说不出来,我提示他:就是既可以在水里游,又可以在陆地上走的动物。 他脱口而出:爸爸,妈妈。

什么他又说:姐姐,不信你去问我爸爸妈妈,他们会不会游泳!  哎,你说我的堂弟可爱吗  看了三年级第二单元描写身边熟悉的人作文的人还看了:。